我认识Xz。就个人而言观点是 他的课像我高中生活里的一道光。不同意的话可以不用看下去了。另外补充的是他不是一位不会鼓励人的老师 他真的会看到一些人的进步。你们很少有交集 可能是因为偏见 或者你和他少了一点缘分吧。他的课就像每次英语考试听力部分前的两分钟音乐一样。是比卷面要轻松一点点 但不是无意义。有的人会抓紧时间看听力选项 为自己后面的答题做准备 有的人会心急做后面的题目 有的人会真的喜欢那个音乐。没有好坏之分，他这样风格的人你也只会遇见一次。讲真的不明白为什么出现在墙上骂一个人这样难听 还有若有若无的讽刺 这已经失去了最基本的尊重啊 你真的觉得你的话语出现在公共场合是毫无问题的吗？你不能因为他说过不赞同应试教育但无能去改变而不满什么。或许教育体系真的有问题 但是这和你能接触到的现阶段的脚踏实地的学习有什么半点关系呢？他与你们讨论只是希望你们对任何现状有一个发散的思维而不是让你们去评判他在用语文课时做些什么。也同样不能因为他让你们做了很多与现阶段学习提分无关的学习内容而愤慨。因为这就是语文学习的基础。另外我想说 团结全班不交作业这样的行为 已经违背了学生的义务吧 。为什么还要冠冕堂皇的说是因为处于不想被扣分的心理和赌徒思想呢？你的思想就是赌徒思想吗？要想分高 是应该做到不交作业吗？法不责众是用来给你们钻空子的吗？父母对于你们无视语文学科作业的行为不应该有知情权吗？我应该可怜你吗？甚至都遇不到一位合你心意的老师啊 ！一位在宜川20多年的老师迎来送走多少批前程似锦的学生 他在工作 那你呢？你在学习吗？你在写人物志 在调侃 在内涵一位老人的教学方式 在肆意揣测老师的心理还不打草稿的认为这是他对学生的控制 。语文成绩和个人素养无关 他在尽力让你们对学科有敬畏之心 而你们 只会利用课余写人物志 没有愧疚之心。一句匿名 挡不住你们对他的人身攻击。其实Xz不需要你们对他有期待 你们也不需要对他有任何看法。专注于课堂就行了 你不专注，他作为老师就是应该批评你 这个你总是应该明白吧？ 最后 如果你真的还是很讨厌他 没有办法控制你的情绪的话 那么我要说的是你写的人物志比不上他课的万分之一